- La Iniciativa apunta a generar mejoras reales en las aulas de Nuñoa, fortaleciendo la enseñanza y el liderazgo escolar para lograr un impacto sostenido en el aprendizaje de los estudiantes.
Abril de 2026. En un esfuerzo conjunto por fortalecer la educación en las zonas rurales del país, la Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL) Melgar, la empresa Minsur, a través de su Proyecto Santo Domingo, y la asociación civil sin fines de lucro Enseña Perú formalizaron una alianza estratégica para impulsar el desarrollo educativo de Nuñoa, región Puno.
Durante el año 2026, la intervención estará enfocada en el fortalecimiento de capacidades pedagógicas y de liderazgo en docentes y directivos, beneficiando directamente a más de 270 estudiantes, más de 10 docentes y sus respectivos equipos directivos. Entre las instituciones beneficiarias se considera la IE Tupac Amaru y la IE Domingo Savio, de educación secundaria y otras instituciones de educación primaria.
Las acciones incluirán acompañamiento pedagógico, promoción de la innovación educativa y el fortalecimiento del liderazgo escolar. Asimismo, la intervención tendrá un énfasis especial en instituciones educativas de los sectores de Anansaya Puna y Huaycho, donde se desarrollará un acompañamiento intensivo para fortalecer competencias en lectoescritura y gestión directiva.
Angela Bravo, directora ejecutiva de Enseña Perú, destacó que esta alianza representa un paso clave para articular esfuerzos entre el sector público, privado y la sociedad civil, en favor de una educación de calidad en contextos rurales.
“Impulsar esta alianza interinstitucional reafirma el compromiso de Minsur y su Proyecto Santo Domingo de ser un aliado estratégico para contribuir al desarrollo de Nuñoa”, indicó Rafael Armas, representante de Minsur. Por su parte, el director de la UGEL Melgar resaltó que el trabajo colaborativo y el desarrollo de liderazgo educativo son fundamentales para cerrar brechas de inequidad en el país.
Este proyecto no solo busca generar resultados en el corto plazo, sino también sentar las bases para una intervención de mayor alcance a partir del 2027, ampliando sus resultados y centrada en el bienestar de más estudiantes y comunidades educativas de nuestra localidad.